铜人千年

让岐黄文化成为人才培养的“活教材”

“大家仔细观察怀山药的叶片脉络，再对比丹参的根系形态，记录下秋分后、霜降前它们的成熟特征。”金秋十月，河南中医药大学药用植物园内桂香正浓，《药用植物学》教师兰金旭正带领着2025级新生现场教学。